《学以为己：传统中国的教育》
来源：资源建设部 发布时间：2024年11月21日 10:14 浏览人数： 人
作品简介：
中国教育一直在寻求一种完美的机制，能够让个人的学习乐趣和社会责任获得平衡。而中国传统教育对此已有了深入的思考。《学以为己》一书分上下册，从经济史、政治史、哲学史、民俗史等多学科角度去考察学校的设立，考试选才的体制，大众教育、家庭教育的开展等等，并以教育为基点勾连起与传统教育相关的思想与社会的各个方面，在中国教育史学领域具有重要的学术价值。